КВЕСТ-ИГРА: «Скажи коррупции –нет!»
Цели мероприятия:
1. Углубление теоретического уровня познания учащимися такого явления, как коррупция, причин возникновения, факторов, способствующих ее развитию.
2. Развитие навыков работы в команде.
3. Воспитание активной жизненной позиции, усвоение учащимися практических мер по борьбе с коррупцией.
Ход мероприятия.
Орг.момент. Мотивация учащихся.
- Доброе утро. Всем хорошего настроения.
Целеполагание.
- Сегодня наше мероприятие будет проходить в форме квеста. Смысл квеста в том, чтобы пройти все станции и заработать баллы. Значит это соревновательное мероприятие. А соревноваться лучше в команде.
Я хочу вам представить членов жюри.
Мы разбились на команды, выбрали капитанов. Необходимо название команды и девиз. Но чтобы это сделать, необходимо знать тему квеста. А это связано с сегодняшней датой. 9 декабря -?
Ответы учащихся.
- 9 декабря - международный день борьбы с коррупцией. Что обозначает это слово?
Ответы учащихся.
-Для полного ответа поработаем со словарем Ожегова.
Работа со словарем.
- Как бы вы назвали наш квест?
Ответы учащихся.
«Скажи коррупции –нет!» ( на доске)
- Осталось придумать название команды и девиз.
Основная часть.
-Начинаем наш квест. Капитаны получите маршрутные листы.
1 станция. Инсценировка отрывка из сказки. 5 б.
-Вам понравился Доктор Айболит? Почему? (берет взятку, поступает противозаконно)
- Понравилась ли вам Мышка и Медведь? (Мышка пользуется тем, что первая нашла Теремок. Медведь вымогает деньги при помощи угроз)
2 станция. Напиши профессии, которые больше всего подвержены коррупции и приведите примеры. 3 б.
Ответы учащихся.
- А я хочу назвать вам причины коррупции:
1. Низкая зарплата гос. служащих.
2.Незнание законов.
3. Желание легкой наживы.
4. Коррупция как привычка.
5. Безработица.
3 станция. Ребусы. 2 б.
1 команда тажШан,циярупКор
2 команда каВтзя, кетРэ
В словаре Ожегова найти значение этих слов.
4 станция. Конкурс капитанов «Да или нет». 3 б.
-Оцените предложенную ситуацию на случай коррупции.
Капитану 1 команды:
- В благодарность за то, что врач вылечил ее тяжело больного сына, Галина подарила врачу букет из цветов своего сада (нет)
- Иван отблагодарил чиновника, который специально тянул с решением вопроса (да)
- Чиновник поздно приходит на работу, рано уходит, в рабочее время занимается своими делами (нет)
Капитану 2 команды:
- Бухгалтер Иванов использует поддельные счета, которые содержат неверную информацию (да)
- Кандидат в депутаты договорился с фирмой о финансировании ее выборов в органы государственной власти, взамен обещал помогать этой фирме получать хорошие заказы (да)
- Государственное лицо пользуется служебным автомобилем и топливом (нет)
5 станция. Перевертыши. 1 б.
- Назовите зашифрованную пословицу о коррупции.
1 команде. Нога ногу чешет. - Рука руку моет.
2 команде. Если скользко, то едет.- Не подмажешь, не поедешь.
6 станция. «Сделай правильный выбор!» 5 б.
- С коррупцией необходимо бороться. Я предлагаю вам сделать плакаты антикоррупционной направленности.
Плакат антикоррупционной направленности.
Презентация плакатов.
Подведение итогов членами жюри. Выступление членов жюри.